将专业发展的主动权赋予教师手中 把人生公平的起跑线铺设学生脚下
——记西城科研周教院附中专场活动
2010年11月23日，西城科研周中学首场活动，在北京教育学院附属中学成功举行。北京市人民政府教育督导室副主任关国珍、北京教育学院院长李方、北京教育科学研究院副院长张铁道、西城教工委书记高子忠、西城教委主任田京生、西城研修学院院长李燕玲等领导到会。张延华校长、教研组代表、教师代表作了专题发言。四位学科教师通过课堂教学展示了教师专业发展的成果。来自广西柳州、海南海口及北京市区县、区内近200名同行参加了活动。教院李方院长、区研修学院李燕玲院长、资深研修员唐挈对活动予以了点评与肯定。
作为中学首场活动，学校将活动的主题定位在“公平、优质”。张延华校长《搭建教师专业发展平台 促进学生学习过程公平》的主题报告，全面回顾了建校两年来，在“用教师的发展促进学生的发展、用教师的成功成就学生的成功”的办学思想的引领下，通过“提升教师专业化发展水平”专业发展策略；逐步实现学校、教研组、教师三级专业发展目标的艰辛过程。北京市地理教研组代表《建设教研组文化，打造学习型团队》团队专业发展总结，李京老师用《网络环境下初中语文教师互动式教学模式的思考与实践》全方位展示了一名语文教师运用现代化教育技术，突破语文个性化学习难题的尝试，得到与会者高度的评价。
高中的政治、物理、数学三位教师展示了不同学段学科的培养 重点，初中地理课展示了资源配置在学科教学中的优势应用。应用合作学习的教学策略、课堂观察的听评课手段、跟踪分析等保证了学生在课堂教学中学习能力的发展，使教育公平落到了实处。
最后，全校教职员表示，教院附中会在市区政府、教育学院、区教委的理解、肯定、支持、鞭策下，用教师的专业发展促进学生全面的发展。